I. A

Prohledat tento blog

dne října 13, 2025

Získat odkaz
Facebook
X
Pinterest
E-mail
Další aplikace

Naše další podzimní tvoření

Získat odkaz
Facebook
X
Pinterest
E-mail
Další aplikace

Komentáře

Okomentovat

Oblíbené příspěvky

Třídní projekt Den s plyšákem V úterý 25. listopadu se ve světě slaví Mezinárodní den plyšového medvídka. Proto jsme se rozhodli, že si děti přinesou do školy oblíbené plyšové hračky. Nejdříve každé dítě svého plyšáka představilo a řeklo, jak si s ním nejraději hraje. Potom děti všem plyšákům ukázaly, jak už umí číst a psát. V hodině matematiky děti porovnávaly velikost plyšáků, říkaly, jakou mají barvu, procvičovaly na nic pojmy první, poslední , vpředu, vzadu, nahoře, dole, před a za. V další hodině si děti vytvořily obrázek svého medvídka za pomoci houbičky, temperových barev a barevného papíru. V neposlední řadě si děti také zatančily a zazpívaly písničku Medvědi. Dětem se den s plyšákem moc líbil a už se těší na další zajímavé projekty.

Naše slunečnice a muchomůrky

Den duševního zdraví V pátek 10. 10. 2025 proběhl na naší škole Den duševního zdraví. Během vyučování jsme si s dětmi povídali o pocitech a náladách, o tom, jak se cítí ve škole nebo i doma a co je dokáže dostat do pohody. Používali jsme obrázky emocí - veselý, smutný, naštvaný, unavený. Říkali jsme si, jak se kdo cítí, zkoušeli jsme emoce předvádět, každý si vybarvil svůj emoční obrázek. Na fotografii jsou vybarvené obrázky veselého dítěte. Takto to vybarvily všechny děti přítomné ve škole. Vyrobili jsme si svůj Strom pohody - na něj jsme vyrobili obrázky, které představovaly, co nás vede k pohodě - sladkost, hraní na hřišti, sledování pohádky, poslech hudby, zpěv, blízkost maminky nebo tatínka, blízkost plyšáka, spánek. Nejčastěji si děti vybraly sladkost, maminku nebo tatínka a plyšáka. Obrázky děti vybarvily a nalepily na Strom pohody. Závěrem jsme se pohodlně usadili a relaxovali u pohádky.

Používá technologii služby Blogger